On le voit, le gouvernement a fait sont choix : toujours plus d’argent pour les banques mais toujours moins pour les lycées. Quand Sarkozy et sa clique trouvent que notre éducation coûte trop cher, la BNP verse à ses traders les plus méritant 1 millions d’euros après avoir reçu de l’argent de l’Etat sans qu’ils trouvent à y redire.
Trop par classe, trop peu de conseillers d’orientation, pas le droit de changer d’avis sur ce qu’on veut faire, ou de redoubler… pas étonnant que chaque année 150 000 jeunes sortent du système sans qualification. Face à ces problèmes le gouvernement suppriment donc encore du personnel et fait porter la responsabilité de l’échec scolaire aux élèves !
Pire que tout …
Sarkozy reprend nos mots « droit à l’erreur », « révolution », … et les détourne pour annoncer une réforme qui ne fera qu’aggraver les inégalités, augmenter la concurrence entre les élèves, entre les établissements…
-> Droit de choisir son parcours de vie Pour que l’école aide chacun à définir et à construire son parcours de vie, pour définir une école qui a pour objectif de répondre aux besoins de chacun Déconstruisons les idées reçu sur la hiérarchisation des filières, sur les finalités de l’école… pour une école des réussites
->Droit à une formation de qualité Pour lutter contre l’éducation au rabais que nous promet la droite, pour faire du lycée un lieu de formation de qualité... Définissons ensemble les éléments indispensables à un socle commun de connaissances d’ambition.
->Droit d’être formé dans de bonnes conditions Puisqu’on ne naît pas cancre ou bon élève, les inégalités sociales, territoriales sont déterminantes dans les différences de réussite scolaire. Luttons pour de bonnes conditions d’apprentissages avec des classes à taille humaine,. Pour réunir les conditions de la réussite de tous et les moyens qui vont avec...
->Droit à la citoyenneté Pour que le lycée soit un endroit d’émancipation citoyenne, pour que les lycéens construisent leurs idées tout en exerçants leurs droits citoyens. Pouvoir s’exprimer, exprimer son opinion, afficher, débattre,… Ouvrons le lycée sur le monde en y faisant rentrer de nouveaux débats.
